防疫齐演练,平安迎开学—— 伊璞高中开展春季开学疫情防控应急处置演练

发布时间:2022-02-14 浏览量: 967

疫丨情丨防丨控丨演丨练


疫情防控演练

伊璞高级中学



     初春已临,开学将至,为织密织牢疫情防控网,全力筑牢“防护墙”,确保学校健康、安全、有序的开学,加强全校师生防疫意识,提升学校新冠肺炎疫情应急与处置能力,确保校园和谐及安全稳定。2022年2月14日,伊璞高中开展了春季开学疫情防控应急处置演练。

【准备篇:演练部署详解读】

     演练开始前,学校召开了疫情防控演练部署会,高二级部主任助理刘茏毅老师组织教师进行了详细的培训和分工,确保每一个环节责任到人,为开学积极备战,以使演练现场安排得当,细致有序。

【演练篇:防疫环节不疏忽】

     本次疫情应急实战演练包括校门口、教室、餐厅、宿舍四个场景的应急处置。演练过程中,各位老师佩戴口罩,按指定路线,各司其职。在演练的四个环节中,针对体温异常的同学,相关教师、班主任、校医等按照演练预案中的详细策略,准确高效的对该情况进行了处置。演练全程有序、规范,演练活动进一步明确了各教师防疫工作内容与职责。

场景一:平安入校模拟演练

     在校门口,学生们佩戴好口罩,保持一米距离,进行酒精消毒,有秩序通过体温检测,显示温度正常方可进入校园。

     进校时,发现学生出现体温异常疑似症状,测温教师立即示意校医将疑似学生带到学校门口的临时留观点,并拨打电话通知学校领导。

场景二:入班演练

     在教室门口,学生们佩戴好口罩,保持一米距离,进行酒精消毒,有秩序地通过体温检测,显示温度正常方可进入教室。

场景三课堂:入班演练

    开始上课,有一位同学突然身体不舒服,任课老师立即询问其情况,该名同学表示自己头疼发烧并且轻微咳嗽。

     任课老师对该同学进行体温检测,发现学生体温异常,立即打电话通知校医与该班班主任,班主任立即将情况上报级部、学校领导及学校疫情防控小组并联系家长。

    校医赶到现场后立刻带疑似学生去往学校留观室。任课老师有序组织该班学生撤离,学校防疫人员在学生撤离结束后对班级进行无死角消毒。

     在留观室内,校医使用水银温度计对疑似学生进行体温复测,发现其体温仍然异常,将该同学送往校外,由120救护专车送往指定医院发热门诊就医。

场景四:食堂就餐

    学生先按“七步洗手法”进行餐前洗手。学生按一米间隔有序排队,逐一领取餐盘打饭。就餐期间采取间隔同向就餐,禁止互相交谈。

     就餐期间,有学生突发呕吐,值班教师及时询问学生状况并打电话通知校医,用抹布将呕吐物覆盖处理掉。

场景五:宿舍休息

     学生进入宿舍前,按一米间隔排队,进行酒精消毒,有秩序地通过体温检测,显示温度正常方可进入宿舍。

     宿舍内发现体温异常学生,宿管员及时到场测量体温,并通知校医与班主任。安抚学生并进行安排宿舍通风。校医将发热学生带到隔离室观察、并使用消毒后的水银水银温度计对该生进行体温复查,并及时询问记录情况。

     校医赶到现场后立刻带疑似学生去往宿舍留观室。宿管老师对宿舍及走廊进行无死角消毒。

     在留观室内,校医使用水银温度计对疑似学生进行体温复测,发现其体温仍然异常,将该同学送往校外,由120救护专车送往指定医院发热门诊就医。

     教育是最大的民生,学生是祖国的未来。我校精心细致夯实各个环节,精益求精做好本次疫情防控演练,守护校园这方净土,真正创造一个让学生安心、家长放心的无疫校园环境。

     此次演练检验了我校2022学年春季学期学生返校工作准备情况,检验了全校突发公共卫生事件应急组织、指挥协调能力以及我校对传染病疫情应急处置工作的掌握程度,为即将到来的春季学期学生顺利返校和构建平安校园提供了有力保障!

预防疫情 丨从我做起 丨 科学防疫 丨 人人有责


摄影 | 刘子晴   编辑 | 刘子晴   审核 | 曹蒙