家长心声 | 来自伊璞高级中学赵正弘家长的分享：家校携手，用心守护孩子成长！

尊敬的老师：

2020年9月1日，在这个风和日丽的日子里，赵正弘从济南来到齐河县伊璞高级中学读书。

作为父母，最初对于孩子就读伊璞高级中学还是有些忐忑的，孩子长这么大从来没有离开过家，并且离开了熟悉的地方，能否适应高中的住校生活，成为我们首先担心的问题。但我们同时也明白：“父母之爱子，则为之计深远”。去伊璞中学读书是我们全家深思熟虑一个暑假的决定，我们希望，在这里雏鹰会翱翔蓝天。

高一第一学期很快过去了，我们的顾虑也完全消除了，伊璞的教学方式和管理模式让我们庆幸当初的选择。孩子从月考到期中、期末，成绩都在稳步提高。期末考试取得了级部第一名的好成绩，并被推荐为德州市优秀学生。新学期开始，孩子又当选为学生会学习部部长。赵正弘从初来陌生地方的不安和彷徨，到逐渐找到自信和快乐，学习从被动到主动，步伐也开始沉稳坚定。

记得上初中的时候，正弘的学习成绩并不稳定，忽高忽低，这也成为困扰我们的大问题，可我们相信，没有孩子不想学习好的，学习本身就是一个不断犯错误和纠正错误的过程，关键在于如何正确的引导。这时候，做父母的一定要处理好自己内心的焦虑，情绪调整好。鼓励孩子慢慢找到学习成绩不好的原因，给孩子足够的时间去寻找自己学习上的不当之处，这时候，我们通常的做法就是好好陪伴，信任孩子，放手把学习的权力和责任还到孩子手中，让孩子明白学习是他自己的事情，他需要对此负责任。当然放手不是什么都不管，而是有效陪伴和提供孩子需要的帮助。比如我们不会催着孩子写作业，但是我们会在孩子身边坐下来读自己的书，告诉孩子他需要帮助的时候随时可以来找我们。

像每一个适龄孩子一样，这个年龄段的孩子喜欢玩游戏，原来一到周末，正弘也会约上几位同学在自己的房间里大呼小叫的玩网游，看着他投入的样子，我们也苦恼过，怎么才能把他从虚拟世界里拉回来呢？通过观察，我们发现，游戏之所以吸引孩子，正是因为它给孩子提供了探索、发现、竞技、挫折、坚持、成功等诸多的元素，如何把这些体验移植到学习中，是我们做父母的一直探索追寻的。比如说，学习上犯了不该犯的错要批评，那取得了好成绩就一定要表扬，让他及时感受到成功的喜悦，因为成就感也是好的学习体验的重要组成部分。所以我们也经常给孩子创造挑战自己的机会，创造一个积极向上的学习体验，提升孩子的学习内驱力。孔子曰:“三人行，必有我师”。我们也时时给孩子说同学之间要互相帮助，取长补短。

如今，每次回家，正弘谈论最多的就是自己的老师和同学们之间的逸闻趣事，哪位老师教学有经验，哪位老师和蔼可亲……说个没完。“亲其师，信其道”，伊璞中学的老师每天和孩子们吃住在一起，树立了老师在孩子们心目中的形象，孩子喜欢老师，仰慕老师，学习起来更有动力，有兴趣，学的也更轻松。《为学》中有句话:“人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣”，和大家共勉之。“璞玉如伊，未来可期”，美好的明天，一定会来的，心中的理想，也必能实现！