教师风采 | 伊璞高级中学宋岭老师: 双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠!

栏目:新闻动态 发布时间:2021-03-22 浏览量: 1793

教师简介

宋岭,硕士研究生学历,毕业于双一流大学上海海洋大学,从教以来注重因材施教,善于发现学生闪光点,不忘初心,善启心灵,尽心教学,用心育人,将责任镌刻心间,将爱付诸行动。教学格言:把爱带给每位学生,用千百倍的耕耘,换来桃李芬芳。

“时间是一只藏在黑暗里温柔的手,在你一出神一恍惚之间,物走星移”。转眼间我来到伊璞大家庭已半年有余,往事历历在目,前路依旧期待。在这段时间里,我得到了成长与锻炼,增长了能力与水平。这得益于校领导们在教学和班级管理上的指导,得益于同事们的帮助和包容,更得益那些有着青春不服输充满着精气神的可爱学生。

我们的班级就像一棵大树,每个学生就是树上的一片叶子,没有一片叶子是相同的,而只有让每一片叶子汇聚在一起,这棵大树才能焕发出勃勃生机。从你们身上,我总能发现各种各样的惊喜,这让我对每一天的生活都充满向往,从组建一个新的班级,到我们取得的一项项成绩,离不开学科老师们的辛勤付出,更离不开我们每一位学生的努力。

在你们踏进伊璞高中大门的那段时间可能会吐槽学校管理的严格。但你们要知道没有规矩不成方圆,只有自律才能自由。自律对班风、校风的重要性不言而喻。自律不是惩罚,而是指对自身行为起作用的内在约束力,是一种积极向上的力量。经历了半年,你们适应了学校的环境与管理,都得到了成长与收获,成了伊璞高中不可或缺的一分子。

泰戈尔曾说过:“真正的目的不在于达到极限,而在于追求无限的完美”。在追求完美的过程中,你会感受到学生的一举一动让你觉得生活无限美好。

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正是这一个个美好的瞬间,汇集成了我心里的暖流。是你们在看到我没去吃早饭带的牛奶;是去宿舍查寝时小可爱们的热情,总是将最好的给我;是课间在教室巡视时学生的问候;哪怕是刚刚把他们训了一顿,他们还是会给你礼貌的问好。这样的事例不胜枚举,虽然你们有时会很调皮,但是当看到你们的时候还是发自内心的喜欢。

生活的清淡是也一种满足,每个孩子的心口都有一把锁,如果我有开启这把锁的钥匙,我就打开了一个美丽的世界。我愿意在城市的喧嚣中守住一份寂寞钻研教学,也愿意在夜深人静时借着一丝宁静的灯光用心呵护学生的心灵。

因为相信,所以看见,不念过去,不畏将来,我只希望看到你们走得更远!每一位为人师者,放下了一个学生,可能会减少你的工作压力,可能会提高你的教育质量,可能会给你赢得荣誉,但放下的确是一个孩子的完美前程,一个家庭的期望,留给自我的也将是一个永远的遗憾!不论此刻,或是将来,我们都有为人父母的一天,如果换做你的孩子受到不公平的待遇,你又做何感想呢?而伊璞的小班化教学反而更能体现出伊璞的优势,关爱每一位学子,不放弃任何一个学生,让每一个走进伊璞的孩子都能梦想成真。

在这个春天里播下希望的种子,通过努力去获取成功的硕果。汗水和努力足以让愿望变得生根发芽,茁壮成长。

有人说,教师的生活,往往今天是昨天的重复,明天又是昨天的翻版,单调而平凡。而我说,不!在担任班主任时所感受到的浓浓的师生情,就像一坛陈年老酒,越饮越能体味到那芬芳的酒香,余味无穷。少一点指责,多一点鼓励;少一点叹息,多一点关心;少一点抱怨,多一点苦干;少一点随意,多一点认真。你会觉得孩子们多了一份可爱,生活多了一份阳光。

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