学子风采 | 伊璞高级中学张弋洋同学：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

张弋洋同学初中毕业于齐河县第三中学，现就读于伊璞高级中学高一（4）班。

班主任：程瑞红老师、

语 文：刘斯婧老师、

数 学：张燕霞老师、

英 语：郭倩老师、

政 治：程瑞红老师、

历 史：高珊珊老师、

地 理：张梦鑫老师、

物 理：邓文琴老师、

化 学：宋欣怡老师、

生 物：王丽老师。

高中，是人生的一个重大的一个转折点，他很大程度上决定了你下半生的一个舒适程度。2020年的九月份，我们三百多名师生一起，迈进了德州市伊璞高级中学的大门——这个将来极大程度会改变我们命运的地方，对我们这三百多名同学来说这里的一切都很是陌生，对我来说这种感觉只有一个字——慌！但我们来到这为的就是证明我们伊璞学子的潜力和未来发展。曾经的一切代表的都是以前，所不能代表的是我们充满未知与挑战的未来。

刚迈入学校时，我认为最不容易的就是我们的班主任与各任课老师了。初中与高中的题型难度是截然不同的，他们不仅要对我们进行一个学习思想上的一个引领，还要带领我们在高中的知识中去苦中寻乐。憨态可掬的怀老师、富有大哥风范的张老师、严中带慈的邱老师、像姐姐一样照顾我们学习生活的刘老师、善用“别吵吵”这类带有东北味普通话讲课的程老师……他们都将古罗马理论家赫拉斯提到的寓教于乐展现的淋漓尽致，让我们对知识掌握更加灵活更加深刻。特别是每节语文课前的课前演讲，不仅让我们的语言表达能力得以提升，还让我们了解到5G信息技术、G20峰会、DF—41型导弹等这些书本上所不曾涉及到的东西。

仔细回顾这一学期，还有蛮多的事情值得去纪念，各个生活片段就仿佛碎片似的在我的脑海中一遍又一遍的播放，也有一些惨痛的教训需要去引起重视并不断改正。高一上学期的班主任怀老师曾经在班会的时候说：“当数学老师在黑板上刚刚写完题目时，张弋洋便已出了答案。”在其他人看来老师仿佛是在夸奖我，但其实是在为我的不仔细审题、马虎大意而做了一个提醒。但当时的我并没有对此引起重视，仍是走马观花地读题，因此，便很快在月考中付出了颇为惨痛的代价。

更值得一提的是，我第一次以乐队的形式参演就是在伊璞高中实现的。相较于之前自己单独上台表演来说，我认为自己的集体观念更重了，经过了较长时间的磨合，与乐队的其他成员之间的默契度也更高了，以至于我们之间形成了一种特有的默契——只听他们琴音我便知道了所要的鼓点应该加的位置以及他们的节奏型。当在台上表演时看到同学们热烈的互动，强烈的反响时，虽然鼓棒断了一副又一副，琴弦崩了一根又一根，但都是值得的。那一晚，便是我在这里度过的最开心的一晚。