伊璞高级中学刘斯婧老师寄语学子：愿历尽千帆，归来仍少年！
伊璞高级中学刘斯婧老师寄语学子：愿历尽千帆，归来仍少年！
写给我亲爱的七十六位小朋友：
展信悦。
一个寒假没见了，你们想我了没？我知道，答案是肯定的，因为我也在想你们啊。
想念我们一起畅游在文学的海洋，那里有毛泽东振奋昂扬“谁主沉浮”呐喊；有闻一多泣泪成血“莫问收获，但问耕耘”的感悟；有舒婷作为树的形象和你站在一起”的坚贞；有苏轼达观自在“耳得之而为声，目遇之而成色”的境界；还有郁达夫自甘蹉跎“我愿意把寿命的三分之二折去”的感叹。我们一起读诗、读史，读中外名家、读长篇短打，读杂志报刊、读同学习作……文学的美丽与魅力就在这一个个章节，一篇篇文章中展现在我们眼前，谁又能想到，跨越了近四千年几经变更却历久弥新的中国汉字为我们构建了这样古老神秘与新颖独特共生的精神家园，让我们在极速前进着的现代社会中也能找到一方净土去安养心神。还记得我们的第一次见面吗？其实我早就听说高中语文是最令学生们感到枯燥乏味的学科，所以那“开学第一课”就准备得格外用心，诗词歌赋是语文要学的，歌词台词甚至脱口秀纪录片也可以成为我们学习的内容，我所希望的，就是你们能在语文课上利用起这些资源，提升我们的“三商”，变成更睿智的人。
第一学期的“最后一课”
所以我也开始想念你们做的课前演讲，放假前，第二轮小组展示做了大半，还有几个小组没来得及上台。说实话，在我惊讶于你们的伶牙俐齿之余，大家查找到的资料，做的幻灯片则更让我觉得欣慰，好像在锻炼过几次之后思维更具逻辑性了——分析篇章时，我总是强调“逻辑逻辑”，好像满眼只有这东西似的，却没想到你们在我的唠叨中，已经渐渐展露出“逻辑天赋”并运用到作业中去了。我们一起了解了北斗卫星与嫦娥五号的作用，区分了G20与APEC的异同，明白了罗德奖学金与我们的差距，畅想了5G通信技术在现世与未来的用途，甚至令大家羞于启齿的HPV疫苗，我们也一起听了同学的介绍，学到了很多。设置这些课题的目的十分纯粹，因为祖国的未来必将交付于你们手中，其他同龄人知道和了解的知识，你们也一定要懂。因此我欣赏你们认真专注的学习态度，欣慰于你们一次次在作业和考试中交出令人满意的成绩，所以只要学得好、有进步，我便希望你们能从我这儿得到最大的鼓励。
课间来问问题的小朋友
好像这鼓励是双向的。新学校，新老师，新高一，这是我第一次带班，深知作为一名人民教师的责任重大，这种来自于工作的压力曾在一段时间内困扰着我。但也是从工作中，从可爱的你们那里，我得到了无数次无法言说的感动与鼓励——你们在我肚子疼时悄悄往办公室桌上放红糖并附着“捂好肚子”的纸条；写在便利贴上的“斯婧今天努力了吗？”和“斯婧加油！”一直挂在我的剪贴板上舍不得换掉；遇到难题不明白就主动借“五三”去研究讨论；主动来办公室帮我搬电脑、数卷子；你们给我唱生日快乐歌创造着惊喜；却也会为语文没考好而伤心难过甚至主动来承认这没考好的“错误”……你们在用自己的行动默默告诉我“我喜欢语文课”，如果对你们的感情没有理解错的话，我想这应该是作为一名教师最最幸福的时刻吧。从入学到现在才短短六个月的时间，我们似乎认识了很久很久，也是啊，毕竟我们常在一起赏月嘛——凌晨五点半的月。
“一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活。”现在的你们正处于学习新知识、接收新思想提升自己各方面能力的阶段，身体和大脑都在飞速成长着。每一位老师，家人甚至你们自己都不能为你们的未来下任何论断，因此作为老师，我们只能将早于你们十几二十几年的人生经验及学识毫无保留地分享给你们，希望你们能少走弯路，最终成为最好的自己。所以为了这个共同的目标，我们理应一起加油！
和你们一起在元旦合唱比赛上“撒欢”
让人又爱又恼的小朋友们，经过了一个寒假的休整，大家就算又长大了一岁，相信你们已经做好了继续前进去学习更多知识的心理准备。在即将开启的这一学期，我愿与你们在文学世界的“黄金屋”中汲取新知，也愿与你们在生活的“锻造厂”中锤炼品性，更会和大家一同一步一个脚印地在学业的山峰上攀登，向着更加广阔的天地出发，努力让自己变得更睿智、更温柔、更优秀！
新年新学期，期待我们的表现！
爱你们的斯婧老师
2021年2月22日
